Бібліотека

Хлопчики та дівчатка, мами і тата, педагоги та колеги-

бібліотекарі!

Коли Вам захочеться чогось такого, незвичного, небуденного, чи навіть неземного нехай світ весь почекає, - знайдіть хвилинку прийти в бібліотеку і тут Вам на допомогу прийде все: Від букви, слова, книжки ... і до каталогу
розкаже, пояснить, візьме за руку, і поведе у світ добра й науки.

«БІБЛІОТЕКА - це і місце роботи, і храм думки,

і науково - дослідний центр, і лабораторія, і музей,

і місце високих радощів розуму і очей» (Н. Реріх)

ЗАВІДУВАЧКА БІБЛІОТЕКОЮ

ЛУКАШЕВА ОЛЕНА ВАЛЕРІЇВНА

Звернення

Є дуже хороші друзі , які приходять до тебе коли ти захочеш, ніколи з тобою не сваряться і завжди створюють тобі хороший настрійі дарують добрі поради, нічого не вимагаючи від тебе.

Поділяють твою самотність і заспокоюють тебе, коли тобі зовчсім погано. Треба тільки покликати їх. Скільки вони тобі відкриють , скільки принесуть радості!

Екскурс в минуле

У стародавньому Єгипті за втрату сувою з бібліотеки фараони відправляли на шибеницю.

Пруський король Фрідріх Великий за крадіжку книжки давав понад 20 років вязниці.

Любителів загинати кути в книгах, карали трішки мякше. Так у 1752 році за цей гріх в Лондоні лише били канчуком и садовили у вязницю на 7 років.

В оксфордському Університеті до дому книжки видавали тільки царюючим монархам.

Коли король Карл І послав до біліотеки свого слугу, той повернувся ні з чим, і король сам пішов за книжкою.

ЗАПОВІДІ КНИГИ

Читай мене уважно не поспішай.
Зустрівши не знайомі слова – знайди їх у словнику або запитай у старших.
Не встиг дочитати книгу до кінця- вклади закладинку на тому місті, де зупинився.
Запамятай прізвища автора і художника, якй намалював ілюстрації до книги.
Прочитав мене- подумай: Чи чита в ти інші книги цього письменника? Що ти знаєш про нього? Чи зустрічались тобі раніше малюнки цього художника?
Чи сподобались герої.

ЗАПОВІДІ ЧИТАЧА

Перш ніж читати визнач, про який час (століття , єпоху) розповідає книжка, а закнчвши читання, встанови , чи довго відбувалися подї.
Зверни увагу, де (в якому місці, в якій країні) і з ким відбувається все, про що йдеться.
Викиристовуючи книжки довідники та ілюстрації, намагайся уявити героїв і обстановку як мога конкретніше.
Якщо книжа товста , читай її частинами.
Закривши книжку, навіть прочитавши їїчастину, обдумай що запамятав, що схвилювало, насторожили, порадувало, здивувало.
Зістав свої враження від читання сьогодні з тими ,що відчуівав вчсра.
Одразу ж визначай, та пояснюй не зрозуміле.
Повертайся дол прочитаного , перечитуй , відмічай, виписуй.
Дочитавши книжку, уяви її зміст у цілому, згадай героїв, зясуй для себе , чи сподобался ця книжка тобі і чим саме.
Зістав прочитне з тим , що тобі було відомораніше, або з тим, що довідався про це зараз, але з інших джерел..

ВИБІР КНИГ В БІБЛІОТЕЦІ

У біблотеці книги на полицях розташовані у певному порядку.
Окремо розставленні книги для учнів молодшого шкільного віку 1-6 кл, та учнів старшого шкільного віку.
Книги на полицях розставлені за темами.
Назви тем написані на поличних роздільниках
Розстановка книг за темами називається тематичною.
Для того, щоб знайти книгу нам потрбно знати її тему, зміст.

Як дізнатись проз міст книги до того як її почати читати?

За допомогою знань про елементи книги: титульного листа,змісту, ілюстрацій, анотацій...

Де ще можна дізнатись про цікаві книги?

У бібліотеці, для цього організовують книжкові виставки.

Виставки присвячують окремим темам або творчості письменника.

“Затверджую”

Директор Комунального закладу

«Якушинецький ліцей»

Вінницької області

Олександр ГРУСТІЛІН

_________________

План роботи

Шкільної бібліотеки

Комунального закладу

«Якушинецький ліцей»

Вінницької області

На 2023/2024 н.р.

Зав. бібліотекою

Лукашева О.В.

Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки у 2023-2024 навчальному році

Сьогодні в Україні йде процес становлення нової системи освіти та виховання учнів середньої школи, зорієнтованих на входження в новий для нас європейський простір. Основним завданням шкільної бібліотеки є:

сприяння реалізації державної політики у галузі освіти та культури;
дотримання принципів гуманізму, демократизму, пріоритету загальнолюдських цінностей і моралі;
інформаційно забезпечувати всі напрямки навчально-виховного процесу, вчити учнів любити та шанувати книгу, за допомогою книги поглиблювати свої знання, розширювати кругозір, займатись самовдосконаленням особистості.

Виходячи з того, бібліотекар у 2023-2024 навчальному році ставить перед собою такі завдання:

-розвивати загальні уміння та навики користувачів бібліотеки у роботі з книгою та іншими друкованими джерелами інформації;

-координувати роботу бібліотеки з планом виховної роботи школи, бути учасником позаурочних заходів;

-комплектувати книжковий фонд із врахуванням специфіки школи та її статусу;

-враховувати запити користувачів – вчителів, вихователів, психолога, працівників школи, учнів, особливо допомагати обдарованим дітям у підготовці їх до участі у предметних олімпіадах ;

-сприяти роботі гуртків та факультативів;

-надавати допомогу структурі учнівського самоврядування;

-допомагати учням та вчителям готуватись до тематичних екскурсій;

-активно співпрацювати з педагогами та психологом у підготовці матеріалів до міжшкільних предметно-методичних семінарів;

-надавати допомогу організаторам та учасникам предметних тижнів, тижнів виховної роботи та методичних тижнів;

вести роботу з підручниками;

ретельно стежити за збереженням фондів бібліотеки;
разом з учнівським самоврядуванням проводити щорічну акцію «Подаруй книжку бібліотеці»;
створювати комфортне бібліотечне середовище.

При складанні плану враховані такі документи:

Закон України «Про освіту»
Закон України «Про бібліотеку та бібліотечну справу»
Положення про бібліотеку середнього загально-освітнього закладу
Концепція «Про національно-патріотичне виховання дітей та молоді», Про Стратегію національно-патріотичного виховання.
Рекомендації Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів

у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України

- Стратегія розвитку читання на 2023 – 2032 роки «Читання, як життєва стратегія» ( розпорядження від 03 березня 2023 р. № 190-

Робота з читачами

№	Заходи	Дата проведення	Відповідальний
1	Екскурсія бібліотекою для учнів 1 класів. Запис до бібліотеки.	Вересень, Жовтень	Зав. бібліотекою
2	Перереєстрація та запис нових читачів.	Вересень – листопад	Зав. бібліотекою
3	Обслуговування здобувачів освіти, вчителів, батьків.	Постійно	Зав. бібліотекою
4	Проведення заходів з ліквідації заборгованості читачів.	Протягом року	Зав. бібліотекою
5	Робота з формулярами читачів.	Протягом року	Зав. бібліотекою
6	Інформаційні години спілкування.	Протягом року	Зав. бібліотекою
7	Інформаційне забезпечення учнів та вчителів новинками літератури, які надійшли до бібліотеки.	За потребою	Зав. бібліотекою
8	Проведення бесід про правила користування бібліотекою.	Протягом року	Зав. бібліотекою
9	Виявлення потреб у підручниках відповідно до профілю та контингенту навчальних груп, комплектування підручників для видачі.	Серпень, Вересеню, Вересень	Зав. бібліотекою

Індивідуальна робота з читачами

№	Заходи	Дата проведення	Відповідальний
1	Проведення бесід як групових так і індивідуальних щодо виявлення читацьких інтересі та рекламування літератури.	Протягм року	Зав. бібліотекою
2	Рейди з перевірки зберігання підручників.	Протягом року	Зав. бібліотекою
3	Проводити бібліографічні консультації.	Протягм року	Зав. бібліотекою
4	Проводити бесіди про прочитане .	Постійно	Зав. бібліотекою

Взаємодія шкільної бібліотеки з педагогічними працівниками

№	Заходи	Дата проведення	Відповідальний
1	Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури, які надійшли до бібліотеки.	Протягом року	Зав. бібліотекою
2	Допомога класним керівникам початкових класів книжковими добірками щодо організації уроків позакласного читання.	За потребою	Зав. бібліотекою
3	Оформлення книжкових виставок.	Протягом року	Зав. бібліотекою
4	Проведення разом з класними керівниками бесід з учнями про збереження підручників і художньої літератури. «Підручник у вашому житті» «Дитина і книга»	Протягом року	Зав. бібліотекою
5	Брати участь у підготовці предметних тижнів.	Протягом року	Зав. бібліотекою
6	Брати участь у засіданні методичних об'єднань учителів-предметників, педагогічних рад школи з різни питань навчання та виховання учнів, виступ з інформацією про літературу відповідної тематики.	Протягом року	Зав. бібліотекою
7	Брати участь у підготовці проведення предметних тижнів.	Протягом року	Зав. бібліотекою

Робота з батьками

№	Заходи	Дата проведення	Відповідальний
1	Проводити консультації з батьками по ремонту книг та збереженню навчальної літератури .	Протягом року	Зав. бібліотекою Зав. бібліотекою
2	Допомагати у виборі книги для дитини.	Протягом року
3	Скласти рекомендований список літератури на літо для школярів.	Травень

Масові заходи з популяризації літератури

№

Заходи

Дата проведення

Відповідальний

Виставка «1 вересня - День знань»

Вересень

Зав. бібліотекою

До міжнародного дня миру:

виховна бесіда «Ми за мир у всьому світі!»
виставка малюнків «Голуб миру»;

Вересень

До Всеукраънського дня бібліотек:

Виставка малюнків «Казковий герой,яким я пишаюся»
Екскурсія першокласніків до шкільної бібліотеки
Бібліотечний урок «книга в нашому житті»
Онлайн челендж «Як я читаю»

Вересень

30.09

Зав. бібліотекою

Книжкова вставка "З колекції книжкових дарунків бібліотеці"

Жовтень

Зав. бібліотекою

Година спілкування: до Дня Захисника України «Україна – рідний край. Люби її і захищай».

“Безсмертні, як вогонь, спокійні, як граніт”

Книжкова виставка до Дня захисника України»

Жовтень

14.10

Зав. Бібліотекою, класні керівники.

Оформлення книжково- ілюстративної виставки “Шевченко- символ України”.

Жовтень

Зав. Бібліотекою

Виставка до Дня української писемності та мови.

Мовленнєвий квест “Збережемо наш скарб- рідну мову!”

Листопад

9.10

Зав. бібліотекою

Бібліотечний урок “Довідкова література. Довідник,словники, енциклопедії”.

Листопад

Зав. бібліотекою

Бібліотечний урок “Сторінками найулюбленіших книг”.

Грудень

Зав. Бібліотекою, класні керівники.

9	Літературне- музичне свято “Ярмарок українських звичаїв”.	Грудень	Зав. Бібліотекою, класні керівники.
10	Тематична виставка художньої і науково- популярної літератури до дня Соборності.	Січень	Зав. Бібліотекою, класні керівники.
11	Конкурс читців “Любіть Україну і пісню її солов'їну”.	Січень	Зав. Бібліотекою,
12	«Ювілейний зореліт» (книжки, поети, письменники – ювіляри 2023 року) – книжкова виставка	Січень	Зав. Бібліотекою
13	«Книга чи комп’ютер?» - бібліотечна година до Міжнародного дня без Інтернету	Лютий	Зав. Бібліотекою
14	Кеижковий орієнтир «Чи знаю я свої права».	Лютий	Зав. Бібліотекою

16	«День Святого Миколая – дивний і чарівний». Бесіда про традиції відзначення цього свята в Україні та в інших країнах.	Лютий	Зав. Бібліотекою
17	Шевченківські читання до дня народження Т.Г.Шевченка.	Березень	Зав. Бібліотекою
18	Англійська в бібліотеці. Виставка.	Березень	Зав. Бібліотекою
19	«Поезія - це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі»: до Всесвітнього дня поезії.	Березень	Зав. Бібліотекою
20	Онлайн виставка гумористичних книг.	Квітень 1.04	Зав. Бібліотекою
21	Словникова спадщина України. Презентація .	Квітень	Зав. Бібліотекою
22	Прощання з букварем та посвята в читачі.	Квітень- травень	Зав. Бібліотекою, Класні керівники
23	Бібліотечний урок “ нічого кращого в світі немає за родину”. Конкурс малюнків “Моя родина” (1-4 класи).	Травень	Зав. Бібліотекою, Класні керівники
24	Виставка “Чарівні візерунки” до дня вишиванки.	Травень	Зав. Бібліотекою,

Ведення довідково-бібліографічного апарату та довідково- бібліографічне обслуговування

№	Заходи	Дата проведення	Відповідальний
1	Оперативно та систематично здійснювати бібліографічне інформування учнів та вчителів шляхом усного інформування, огляд літератур, а також інформаційних списків нових надходжень, експрес- інформацій, тематичного огляду літератури.	Протягом року	Зав. біблітекою
2	Вилучити з картотек картки із застпрілим матеріалом.	Протягом року	Зав. біблітекою
3	Скласти інформацйні списки літератури з рекомендаційного та позакласного читання	Протягом року	Зав. біблітекою
4	Організація тематичних паплк на певні теми.	Протягом року	Зав. біблітекою
5	Запис користувачів до бібліотеки	Протягом року	Зав. біблітекою
6	Проведення екскурсій бібліотекою.	Протягом року	Зав. біблітекою
7	Робота з боржниками (перегляд формулярів читача).	Протягом року	Зав. біблітекою
8	Прийняття літератури від користувачів.	Протягом року	Зав. біблітекою
9	Упорядкування папок шкільної бібліотеки.	Протягом року	Зав. біблітекою
10	Робота з фондом підручників шкільної бібліотеки.	Протягом року	Зав. біблітекою